miércoles, 25 de julio de 2012
Bienvenidxs al 2 Cuatrimestre!!! recordatorio para el Jueves 26
Queridos Chicxs!!
A pedido de algunos de ustedes les envío una ayuda-memoria para la próxima clase de
geografía social:
Recordemos
el tema:
Se pide abordar el tema de legalización de la droga y desde esta
materia (geografía social) se ofrece trabajarlo desde Circuitos alternativos y ciudadanía (lo que no se ve)
En clase construimos la idea que el tráfico de drogas y
personas es efectivamente un circuito
territorial donde existen flujos (ilegales y legales) de mercancías, capital,
intereses políticos, mercado financiero y cada uno de los actores genera
territorialidades particulares, el/los estados; organismos internacionales,
paraísos fiscales, productores, comercializadores, consumidores, sistemas de
salud …
¿Qué se
pretende con este tema?
Ir más allá de “legalización SI o NO”. Analizar este
circuito desde el territorio
¿Qué
tendremos que tener en cuenta para incorporar el “territorio”?
Los
procesos globales del capitalismo
(transporte/producción/consumo/regulaciones internacionales, nacionales…);
identificar actores:
sus intereses, posturas y su impacto en el territorio; los roles que cumplen,
cómo se relacionan; los impactos
sociales y ambientales de esta actividad; el estado y su lugar en garantizar derechos ciudadanos; proceso de ciudadanía global…
¿Cómo
hacemos para encara el tema?
En principio releemos los apuntes de clase, consultamos el
P. point.
Si queremos profundizar tenemos la bibliografía digitalizada
para hacerlo. Para facilitarles la tarea, les copié partes de los textos en
este mensaje (Ojo no está todo).
Podemos traer algo que nos interese una película analizada,
un texto, la discusión con amigos sobre legalización etc… o quedarnos con lo
que tenemos… para:
¿Qué
tengo que presentar el Jueves?
Un texto
argumentativo que contemple lo que analizaron al incorporar el territorio a
partir de un caso (o no) como uno de los
Circuitos alternativos y
ciudadanía: Lo que no se ve
¿Como
se evalúa
Cada uno/una expondrá la idea central de su texto acerca del
tema. La entrega escrita es individual.
Les recuerdo que esto se planteó 2 semanas antes de las
vacaciones, NO es NUEVO!!
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